在儿科急诊的繁忙日常中,我时常会遇到各种意想不到的“急救神器”,而其中最让我感到啼笑皆非的,莫过于那把不期而遇的扳手,一次,一位家长急匆匆地抱着两岁大的孩子冲进诊室,孩子的手指被门夹伤,肿胀得厉害,在紧急处理过程中,我惊讶地发现,家长竟随身携带了一把扳手——据他所说,这是为了在关键时刻“自救”,用其撬开卡住孩子手指的门缝。
为何扳手会成为儿童急救中的“非典型”工具?
这背后,既有家长在紧急情况下的慌乱与无措,也有对日常工具的误用,在缺乏专业知识和正确指导的情况下,人们往往倾向于使用身边随手可得的物品进行尝试性救助,而扳手因其坚固耐用、易于握持的特点,被误认为是一种“强有力”的解救工具,这种做法极有可能造成二次伤害,如扳手边缘划伤、压迫导致血液循环受阻等。
正确的做法是什么?
应立即拨打急救电话或送往医院,在等待专业人员到来的过程中,可尝试用干净的布块、纸张等软物垫在手指与门缝之间,缓慢而小心地尝试分离,切记不可使用尖锐、硬质的物品直接施力,以免加重伤势。
作为儿科医生,我深知在紧急情况下保持冷静、采取正确措施的重要性,扳手虽小,却也折射出公众在儿童安全教育及急救知识上的不足,普及正确的急救知识,让家长和孩子在面对突发状况时能够科学应对,是每一位儿科医生不可推卸的责任。
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儿科急救现场,小小扳手意外成主角?安全意识需加强!
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