在疫情的阴霾下，儿童作为社会的脆弱群体，其心理健康问题日益受到关注，作为医院的儿科医生，我们不仅需要关注孩子们的身体健康，更要成为他们心灵的守护者。
问题： 在疫情期间，如何有效识别并应对儿童因隔离、病痛或信息过载而产生的焦虑、恐惧等负面情绪？
回答： 面对这一挑战，我们首先强调的是建立信任的医患关系，通过温柔的言语、鼓励的眼神和耐心的倾听，让孩子们感受到安全与被理解，我们鼓励家长们与孩子进行开放而正面的交流，共同面对疫情带来的不确定性。
我们利用故事讲述、游戏互动等寓教于乐的方式，向孩子们传达科学防疫知识，减少他们对未知的恐惧，对于特别需要关注的孩子，我们会安排一对一的心理辅导，通过专业的心理干预技巧帮助他们缓解情绪压力。
我们也呼吁媒体和记者在报道疫情时，能够更加注重儿童视角，避免过度渲染恐慌情绪，而是传递积极、科学的防疫信息，共同为孩子们营造一个健康、安全的成长环境。
作为儿科医生，我们深知肩上的责任重大，在疫情的特殊时期，我们将继续努力，为孩子们的身心健康保驾护航。
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