在儿科的日复一日中，我们常常遇到各种意想不到的“小工具”被孩子误用或误食的情况，我想分享一个关于“伞”的有趣故事，它虽非医疗用品，却在一次紧急情况下发挥了意想不到的作用。
那是一个雨天，小杰（化名）在玩耍时不慎摔倒，头部撞伤并伴有轻微出血，家长急忙将他送来医院，在初步处理伤口时，我注意到小杰的父母手中紧握着一把未展开的伞，原来，在等待就诊的过程中，小杰因害怕而情绪激动，家长便灵机一动，用伞作为安抚工具，轻轻摇动以平复孩子的情绪，这一举动不仅有效缓解了小杰的紧张情绪，还为后续的诊疗工作创造了良好的条件。
这个小小的“意外”，让我深刻意识到，在儿科诊疗中，除了专业的医疗技能外，灵活运用身边的小物件进行心理安抚同样重要，伞，这个日常生活中常见的物品，在那一刻成为了连接医患情感的桥梁，展现了人文关怀的力量。
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