在儿科的诊疗过程中，小小的纸巾盒其实能发挥大作用，想象一下，当面对哭闹不止的小患者时，除了温柔的安抚和专业的技巧，还有什么能迅速稳定他们的情绪呢？没错，就是那看似不起眼的纸巾盒。
纸巾盒可以作为小患者的“临时玩具”，在等待就诊或检查时，将纸巾盒递给小手，让他们摆弄、揉捏，这不仅能转移他们的注意力，还能让他们感到被关注和照顾。
纸巾盒还能作为“安抚神器”，对于那些因害怕或紧张而大哭不止的孩子，轻轻地将纸巾盒放在他们面前，让他们自己抽取纸巾擦眼泪或鼻涕，这种“自我安抚”的方式往往比大人的安慰更有效。
纸巾盒的存取过程还能锻炼小患者的精细动作能力，在他们的成长过程中，这样的“小任务”不仅能让他们感到成就感，还能促进手眼协调的发展。
在儿科的诊疗中，纸巾盒虽小却能发挥大作用，它不仅是医疗过程中的一个小细节，更是我们用心关爱、细心呵护每一位小患者的体现。
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