宝宝成长中的梳妆台趣事

在医院儿科医生的日常工作中，接触到的不仅仅是孩子们身体上的病痛，还有他们成长过程中那些充满趣味和温馨的小插曲，有一个与“梳妆台”相关的经历，让我印象深刻。

那是一个阳光明媚的上午，我正在诊室里忙碌地为小患者们诊疗，一位年轻的妈妈带着她大概两三岁的女儿走了进来，小女孩穿着一件可爱的碎花连衣裙，眼睛大大的，好奇地张望着四周。

妈妈焦急地向我描述孩子最近总是哭闹，不好好吃饭，我一边安抚着妈妈的情绪，一边仔细地给小女孩做检查，就在这时，小女孩突然挣脱妈妈的手，跑到诊室角落的一个柜子前，指着柜子上摆放的一些杂物，奶声奶气地说：“妈妈，我要那个，那个像梳妆台。”

我和妈妈都顺着她指的方向看去，原来是一个被同事用来放置办公用品的柜子，上面随意放着一些文件、笔和小本子，看起来确实有点像个简易的梳妆台，妈妈有些疑惑，我却一下子明白了小女孩的心思。

在这个年龄段的孩子，正处于对世界充满好奇和探索的阶段，他们会通过自己独特的视角去观察和理解周围的事物，常常把一些物品想象成他们熟悉或者喜欢的东西，小女孩把这个柜子当成了梳妆台，也许是因为她看到过妈妈在真正的梳妆台前打扮自己，所以在她的小脑袋里，这个类似的柜子就成了她心中的“梳妆台”。

我微笑着走到小女孩身边，蹲下来问她：“宝贝，你为什么觉得这个像梳妆台呀？”小女孩眨着大眼睛说：“妈妈在那里梳头、擦香香，这里也能弄。”我轻轻地摸了摸她的头，说：“那你想在这个特别的梳妆台上打扮一下吗？”小女孩开心地点点头。

我和妈妈一起配合，找来了一些彩色的笔和小贴纸，让小女孩在柜子上“打扮”她的“梳妆台”，小女孩认真地拿起笔，在柜子上画着各种线条和图案，还贴上了自己喜欢的贴纸，看着她专注又快乐的样子，妈妈原本焦急的脸上也露出了笑容。

在这个小小的互动过程中，我深刻地体会到孩子们丰富的想象力和内心世界，对于他们来说，一个看似普通的柜子都能变成充满乐趣的“梳妆台”，作为儿科医生，我们在关注孩子们身体健康的同时，也不能忽视他们心理的成长，通过这样的小细节，我们可以更好地走进孩子们的世界，给予他们更多的理解和陪伴，让他们在快乐中健康成长。