钟表与儿童时间观念培养，如何让时间教育更童趣？
在儿科临床工作中，我们常遇到因缺乏时间观念而导致的行为问题，如孩子拖延作业、不遵守就诊时间等，而钟表作为时间的直观体现，是培养儿童时间观念的重要工具，如何让钟表成为孩子理解时间的“桥梁”，而非冷冰冰的摆设呢？寓教于乐是关键，家长可以与孩子一...
钟表教育
钟表与儿童时间观念培养，如何让时间教育更童趣？
在儿科门诊中，我们时常遇到因作息不规律、时间管理不当而前来求助的家长和孩子，一个常见的问题是，孩子们对时间的概念模糊，难以形成良好的时间观念，这时，我们不禁思考：如何利用“钟表”这一日常物件，以更“童趣”的方式，帮助孩子们建立正确的时间观念...