孩子间的羡慕,如何引导儿童正确看待‘不同’的幸福?
在儿科的日复一日中,我常被孩子们纯真的笑容和偶尔流露的“羡慕”情感所触动。“为什么他可以玩新玩具,我却不能?” 这样的声音,在童年的世界里并不陌生,羡慕,作为一种复杂的情感,它不仅仅是渴望拥有他人所拥有的,更是对“不同”生活方式的感知与自我...
在儿科的日复一日中,我常被孩子们纯真的笑容和偶尔流露的“羡慕”情感所触动。“为什么他可以玩新玩具,我却不能?” 这样的声音,在童年的世界里并不陌生,羡慕,作为一种复杂的情感,它不仅仅是渴望拥有他人所拥有的,更是对“不同”生活方式的感知与自我...
在儿科的日复一日中,我常被孩子们纯真的眼神和复杂的小心思所触动,最常听到的,莫过于那些因羡慕而生的微妙情感——"为什么他/她有新玩具而我却没有?"或"她穿的那件衣服好漂亮,我也想有。" 羡慕,这个看似...
在儿科门诊的日常生活中,我们时常会遇到因穿着不当而给孩子带来不便或安全隐患的情况,一个常被忽视却又值得关注的问题是——小男孩穿裙子,尽管近年来时尚界和家长们的观念逐渐开放,但基于医学和安全性的考量,儿科医生通常不建议给小男孩穿裙子。原因一:...
在儿科的日常诊疗中,我们常能见到因“羡慕”情绪而苦恼的孩子,这种情绪往往源自于孩子间的比较,如玩具、新衣服或家庭条件等,当孩子发现自己不如他人时,可能会产生深深的失落感和自卑情绪。作为儿科医生,我们深知“羡慕”情绪若不及时疏导,可能对孩子的...
在繁忙的儿科诊室里,除了常见的儿童疾病,偶尔也会遇到一些因过度沉迷相声而影响正常生活的小患者,这不禁让我思考:相声艺术如何促进儿童心理健康,又该如何平衡其与学习生活的关系?相声作为一种语言艺术,以其幽默、风趣的特点深受儿童喜爱,它不仅能锻炼...