教师如何利用专业知识，在儿童健康教育中发挥‘医’与‘教’的双重作用？
在儿童成长的过程中，教师的角色不仅仅是知识的传授者，更是孩子身心健康的守护者，面对日益增多的儿童健康问题，如近视、肥胖等，教师如何将医学知识融入日常教学中，成为了一个值得探讨的课题。教师应主动学习基本的儿童健康与营养知识，了解常见疾病的预防...
在儿童成长的过程中，教师的角色不仅仅是知识的传授者，更是孩子身心健康的守护者，面对日益增多的儿童健康问题，如近视、肥胖等，教师如何将医学知识融入日常教学中，成为了一个值得探讨的课题。教师应主动学习基本的儿童健康与营养知识，了解常见疾病的预防...