教练式沟通,儿科医生如何成为儿童健康成长的引导者?
在儿科领域,除了治疗疾病,我们还需要关注儿童的心理健康与成长,这时,“教练式沟通”成为了一种有效的工具,问题来了:如何在医疗环境中,将“教练”的技巧融入与儿童的交流中?我们需要建立信任关系,通过倾听孩子的想法和感受,用开放性的问题引导他们表...
在儿科领域,除了治疗疾病,我们还需要关注儿童的心理健康与成长,这时,“教练式沟通”成为了一种有效的工具,问题来了:如何在医疗环境中,将“教练”的技巧融入与儿童的交流中?我们需要建立信任关系,通过倾听孩子的想法和感受,用开放性的问题引导他们表...
在儿科诊疗中,我们常常遇到这样的情况:孩子对治疗或检查产生恐惧,导致治疗依从性差,这不仅影响治疗效果,还可能增加家长的焦虑情绪,近年来,“教练式沟通”作为一种新型的医患交流方式,逐渐被引入儿科领域,旨在通过鼓励、引导和正面反馈的方式,增强儿...
在儿科诊疗中,除了专业的医学知识外,与患儿及其家长的沟通技巧同样至关重要,而“教练式沟通”作为一种新兴的沟通模式,正逐渐在医疗领域展现出其独特价值,它不仅强调信息的传递,更注重激发患儿及家长的内在动力和潜能,促进他们主动参与治疗过程。问题提...
在儿科诊疗中,我们常常遇到这样的场景:孩子因病痛而哭闹,家长则焦急不安,医患之间的沟通往往因此变得紧张,这时,引入“教练式沟通”的概念显得尤为重要。教练式沟通,并非简单的指令下达,而是以鼓励、引导和共同解决问题的态度进行交流,作为儿科医生,...